Tema 4: Informació a Internet

Benvinguts de nou companys i companyes!

Una setmana més on hem pogut treballar un nou tema i per tant, anem a fer un resum molt breu de les coses més importants que hem tractat al llarg d'aquest tema.

L'idea principal era la navegació per Internet, sí, com llegiu, navegar, una acció que per a nosaltres pot resultar molt senzilla i quotidiana però es tracta de molt més...

El tema ens senyala quines són de forma sintètica les formes de fer ús de Internet:

• Internet com a mitjà de comunicació i expressió.
• Internet com a font d'informació i coneixement.
• Internet com a suport didàctic per a l'aprenentatge
• Internet com a suport col·laboratiu.

Una vegada hem conegut aquest contingut i després de llegir tota la informació corresponent, hem fet una recerca per pàgines web que el tema ens ha recomanat, tractant de vore les seues estructures, recursos... per fer,després, un anàlisi de tres d'elles. Com que hi havia de diversos temes, hem triat una de Geografia, una d'Educació i un portal educatiu. Aquesta tasca va comprendre la primera activitat del tema, va ser molt interesant perquè a més de conèixer noves pàgines, vam poder fer una cercada intensiva sobre temes molts interesants. 

El que van aprendre és el fet de que no totes les pàgines tenen els mateixos continguts ni estan estructurades de la mateixa manera però totes elles poden ser de gran ajuda quan estem fent una recerca sobre un tema específic.

Finalitzant podem dir que fer una cercada pot derivar en moltes opcions i oportunitats de conèixer noves eines sobre un tema. A la ret hi existeixen pàgines, portals i blogs molt interesants, com el blog de poesia que vaig analitzar, convertint-se en un gran descobriment per la seua varietat de recursos.

Fins la següent entrada!

Tema 3: TILC: Comunicació a Internet

Benvinguts i benvingudes a una nova entrada!

En aquesta entrada tractarem diversos apartats. En primer lloc, tractarem de fer un breu resum sobre tot allò que hem aprés durant el tema. Després, farem una investigació sobre una xarxa social associada a una aplicació que no coneixia abans, fent un comentari d'ella per a conèixer-la en profunditat. A més, aquesta entrada també tindrà una proposta d'ús d'una xarxa social amb alumnes a partir de les possibilitats educatives. Per a finalitzar, faré una reflexió personal sobre la tecnologia mòbil o m-learning.

Avant!

Aquest tercer tema tracta sobre la comunicació a Internet. És clar que tots i totes estem connectats a la ret, ja siga en les xarxes socials o en apps. Tot allò està a la ordre del dia i es que vivim a una societat merament tecnològica.

Més concretament, aquest tema es centra en les xarxes socials i fa una explicació en profunditat d'elles mitjançant l'ús de recursos com vídeos o documents per a entendre millor aspectes com avantatges, desavantatges, tipus... Com aspecte important, cal senyalar que hi ha un document a la fi del tema molt interesant anomenat "Guia sobre les xarxes socials" on s'explica de forma molt amena els riscos associats a les xarxes socials. 

Una vegada hem llegit i recopilat tota la informació del tema a l'apartat Escenari,  la primera tasca era fer un debat al fòrum de l'assignatura. El primer, sobre els avantatges i els perills associats a les xarxes socials, comentant la nostra opinió i una mica el document que abans hem comentat, després hauríem de fer una intervenció per a parlar sobre les xarxes socials i les seues possibilitats educatives. Les respostes del debat, (molt interesants, per cert) han seguit un fil molt fluid i hem pogut aprendre una mica més de totes les intervencions.

Ara anem a fer una navegació per una xarxa social, hi ha moltes que conec i altres menys famoses, per tant com que Youtube, Pinterest o Slideshare ja les conec, he triat Scribd una pàgina on podem trobar revistes, llibres, audiollibres...La pàgina diu que té la millor oferta per a poder llegir en línia.

No es gratuïta hi ha que fer una subscripció encara que es pot fer de forma gratuïta per 30 dies.

Aquest es l'aspecte que té la pàgina quan entrem a ella.

Ara farem una proposta de forma breu respecte a una aplicació educativa d'una xarxa social. Triarem Twitter. La proposta que faig és twittear notícies de medis fiables (periòdics, portals educatius) que tinguen relació amb l'ús de les TIC  a l'aula (trie aquest tema en relació a aquesta assignatura). Hem de posar hashtags pareguts a la activitat que proposa el tema amb la finalitat de seguir un fil. El hashtag pot ser TICITILC. Així tots, podrem fer un ús responsable i estem afavorint el treball cooperatiu i les interaccions d'una forma amena.

 

Per últim, cal tindre en compte que vivim a una societat tecnològica, que canvia constantment i que viu pendent de les xarxes socials. No obstant això, hi ha una vertient anomenada m-learning que com a docents té molta utilitat. Es tracta d'una nova forma de aprenentatge. Es pot donar aquest procés només amb un dispositiu i amb Internet. Hi ha moltes pàgines que et donen aquesta oportunitat, especialment relacionats amb l'aprenentatge d'idiomes.

 La societat canvia i les formes d'aprendre també ho fan.

Fins la següent entrada!